中国电信集团联合田林县教育局，在县初级中学举办了“中国电信捐赠田林县教师专业发展智能支撑服务平台培训”，通过这场培训正式敲开人工智能赋能田林县教师专业发展的大门，为田林县教师终身发展铺就康庄大道。

教师的素质直接关系到教学质量，师资短缺问题长期困扰着乡村教育发展。为推动教育帮扶工作，中国电信组建教育行业专家团队前往田林县了解教师发展问题，经了解，目前田林长期存在师资短缺问题，乡村教师“引入难，培养难，留人难”，乡村教师招聘难，招进来的教师得不到系统的培养，培养出来的青年教师常常会跳槽到更大的城市。为解决这一问题，中国电信结合自身数字化能力优势提出了人工智能助力教师团队建设的解决方案。

中国电信集团以教育部教育信息化战略研究基地为依托，联合西北师范大学智慧教育产业研究院以及国内教育行业顶级专家团队，共同组建教研团队，聚焦人工智能助推教师专业发展实践与研究，构建中小学教师数字素养评价体系，汇聚形成智能测评、研修与教学一体化服务支撑能力平台，从资源、导学与教案三个维度为教师提供精准教学辅助，提供系统化的师资培养，尤其适用于县域、乡镇地区等基层教师队伍能力提升，解决乡村教师培养难的问题。

深圳市光明区是田林县东西部扶贫协作单位，长期派驻优秀校长、教师支援田林县教育教学工作。“基于教师专业发展智能支持服务平台，可以创新深圳市光明区教育帮扶形式，便于光明区更多的教师参与到田林县的教育帮扶工作，两地通过线上观课磨课、协同教研等形式，更好地发挥深圳市光明区优秀教师的示范引领作用，带动田林县教师专业发展。”深圳市光明区挂职田林初级中学校长黄庆通说道。

“教师专业发展智能支持服务平台是一个非常智能化的教学平台，通过参加本次教师专业智能培训，我对教师信息专业化研修有了新的认识，明确了未来自己的学习方向。”县初级中学青年教师安俊说道。